Qui était Jean-Charles TERRASSIER ?

Jean-Charles Terrassier, psychologue français reconnu pour ses travaux sur les EIP (enfants intellectuellement précoces), souvent appelés enfants surdoués ou à haut potentiel intellectuel (HPI). Il est surtout connu pour avoir introduit la notion de “décalage entre le développement intellectuel et affectif” chez ces enfants, ce qu’il appelle la dyssynchronie. Cette théorie souligne que les enfants surdoués peuvent présenter un développement intellectuel avancé tout en ayant un développement émotionnel ou social plus en phase avec leur âge réel, ce qui peut entraîner des difficultés d’adaptation.

Terrassier a également fondé l’Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces (ANPEIP), une organisation dédiée à la reconnaissance et au soutien des enfants surdoués et de leurs familles. Ses travaux ont largement contribué à sensibiliser le public et les professionnels de l’éducation aux besoins spécifiques des enfants précoces, et il est considéré comme une figure de proue dans ce domaine en France.

Test

Le test de Jean-Charles Terrassier, souvent appelé test de dyssynchronie, est un outil conçu pour évaluer les caractéristiques des enfants intellectuellement précoces (EIP). Ce test ne se limite pas à mesurer le quotient intellectuel (QI), mais s’intéresse particulièrement aux décalages dans le développement intellectuel, affectif et social de l’enfant. Il cherche à identifier les signes de dyssynchronie, c’est-à-dire le décalage entre un développement cognitif avancé et un développement émotionnel ou social moins mature.

En détectant ces décalages, le test aide à mieux comprendre les difficultés d’adaptation que peuvent rencontrer les enfants surdoués dans leur environnement scolaire ou social. Il est souvent utilisé par les psychologues pour orienter les parents et les enseignants dans la mise en place d’accompagnements adaptés aux besoins spécifiques de l’enfant.